Conceptul tehnologiilor informației și comunicațiilor (TIC), precum și rolul lor în procesul educațional -
Tehnologia educațională în procesul de predare sunt mai mult de 50, dar tehnologia cheie a secolului XXI este utilizarea tehnologiilor informației și comunicațiilor (TIC).
Utilizarea TIC în diferite clase de la școală permite
- elevii își dezvoltă capacitatea de a naviga fluxurile informaționale ale lumii;
- dobândi modalități practice de a lucra cu informații;
- să dezvolte capacitatea de a face schimb de informații cu ajutorul tehnologiei moderne.
Utilizarea TIC vă permite să se deplaseze de la căile explicative și ilustrate la activități de formare, în care copilul devine un subiect activ al activităților de învățare. Acest lucru contribuie la o asimilare conștientă de cunoaștere de către elevi. Cu ajutorul TIC poate fi realizată este o călătorie virtuală pe experiența lumii. TIC este un mare ajutor în pregătirea sărbătorilor, în activitățile de cercetare și proiectare pentru copii.
Practica arată că, fără noi tehnologia informației este imposibil să ne imaginăm o școală modernă. Este evident că în deceniile următoare, rolul calculatoarelor personale va crește, și în conformitate cu acest lucru va spori studenților și cerințele profesorilor pentru alfabetizare de calculator. Lecțiile care utilizează TIC devin un lucru obișnuit pentru elevi și profesori au devenit norma de muncă - este, în opinia mea, este unul dintre cele mai importante rezultate ale muncii inovatoare în școală.
dreptul la educație de calitate - cel puțin pentru a oferi unul dintre drepturile cele mai importante copiilor conform noilor „caracteristicile de calificare ale lucrătorilor de educație“, fiecare profesor ar trebui să fie capabil să lucreze cu mijloace didactice moderne. Astăzi, profesorul care acționează în cadrul obișnuit „tehnologia de cretă“, în mod semnificativ inferioare colegilor lor, ceea ce duce clase folosind multimedia proiector, tablă și computer care oferă acces la Internet.
Astăzi, rolul TIC în procesul educațional este mare. Și profesor modern înțelege. Da, nu suficient timp. Da, aș dori să îmbunătățească MTB școală. Dar profesorul se poate aplica, aplica TIC în clasă și o face ucenicilor săi.
